Na całym świecie etyka lekarska oraz badanie zagadnień związanych z tą dziedziną i kazuistyką uznawane są za integralną część programu nauczania na kierunkach medycznych. I to częścią będącą zresztą bardzo na czasie, gdyż wrażliwość na kwestie etyczne znacznie wzrosła od początku XXI wieku. Wzrost tej wrażliwości zaobserwowano między innymi w Niemczech. Tam też badacze z kilku uniwersytetów podjęli pracę w kierunku oceny posiadanej wiedzy na temat etyki wśród studentów stomatologii z przedklicznego i klinicznego etapu studiów. Naukowcy chcieli również poznać oczekiwania i życzenia studentów będących uczestnikami badania odnośnie kursu etyki.

W badaniu tym uczestniczyło 215 studentów stomatologii.

Wykazano, że zarówno studenci studiów przedklinicznych, jak i klinicznych stwierdzili, że potrzebują szkoleń z zakresu etyki. Zwłaszcza studenci studiów klinicznych zdawali sobie sprawę z tego, że jeżeli rozpocznie się już kontakt z pacjentami, potrzebne są większe kompetencje etyczne. Badacze odkryli też, że istnieje wyraźna potrzeba edukacji w zakresie etyki lekarskiej.