Wykształcenie umiejętności prawidłowego opracowania kanałów zębowych podczas leczenia endodontycznego jest długotrwałym i żmudnym procesem. Zanim student stomatologii nauczy się robić to prawidłowo, mija sporo godzin ćwiczeń praktycznych.

Badacze z King Khalid College of Dentistry w Arabii Saudyjskiej postanowili ocenić częstość i rodzaje wpadek endodontycznych, jakie trafiają się studentom stomatologii. Uznali, że badanie to może wnieść wiele interesujących informacji, które można później wykorzystać do udoskonalania programów edukacyjnych. Byłaby to spora korzyść, ponieważ niefortunne zdarzenia związane z leczeniem endodontycznym zaliczane są do najczęściej spotykanych błędów, które wpływają na jakość leczenia i mogą mieć niebezpieczne konsekwencje zdrowotne dla pacjentów. W tym celu ocenie poddano 404 zęby leczone endodontycznie przez studentów. Radiogramy zębów były wykonywane przez 6 miesięcy od zabiegu. Okazało się, że najczęściej identyfikowaną wpadką były błędy związane z obturacją – w ponad 68% przypadków odnotowano niedopełnione kanały korzeniowe. Zauważono też, że najczęściej błędy w postępowaniu dotyczyły drugich zębów trzonowych w lewej części szczęki. Niefortunne zdarzenia endodontyczne zdarzały się częściej studentom na niższym poziomie edukacyjnym niż ich bardziej doświadczonym kolegom.