Na skróty
- Forum
- Zareklamuj swój gabinet
- Izby Lekarskie w Polsce
- Partnerzy portalu
- Magazyn Stomatologiczny
- Wydawnictwo
Czelej - Wydawnictwo
PZWL - Wydawnictwo
Med Tour Press Int. - new! Katalog firm
- Dodaj gabinet
- Poradnik dentysty
- Organizacje
- Turystyka stomatologiczna
- Marketing stomatologiczny
- Dotacje z UE
- KORONAWIRUS
- Dental TV
- new! Czas na urlop!
- Relacje z targów i imprez
- 30-11-2017
Z tegorocznego, siódmego już raportu English Proficiency Index wynika, że Polska dobrze rozwija się pod względem językowym i obecnie zajmuje 11 miejsce w rankingu znajomości języka angielskiego. Jest to o jedno oczko niżej niż w zeszłym roku, ale średni wynik 62,07 punktów uzyskany w teście kontrolnym jeśli i tak lepszy, aniżeli był 12 miesięcy wcześniej.
Wprawdzie szybko rozwijamy się językowo, ale inne kraje robią to w jeszcze większym tempie – więc na laurach spoczywać nie wolno. Tym bardziej, że nie wszystkie regiony w Polsce rozwijają się pod względem znajomości języka angielskiego w takim samym tempie. Liderem pozostaje Warszawa – tu wynik testu okazał się grubo powyżej średniej krajowej Jednak to nie w stolicy potencjał rozwojowy jest największy. Posiada go Bydgoszcz.
Z badania wynika, że najlepiej językiem angielskim posługują się ludzie młodzi, mający 18-20 lat, oraz studenci i osoby do 30. roku życia, które zakończyły już kształcenie. Zdecydowanie lepiej w Polsce z językiem angielskim radzą sobie kobiety niż mężczyźni. Polacy zdecydowanie mają lepszą umiejętność rozumienia angielskiego ze słuchu niż czytania ze zrozumieniem. U przeciętnego 15-latka znajomość języka angielskiego odnosi się do poziomu B1 w rozumieniu ze słuchu i A1 – w rozumieniu tekstu pisanego. Mniej więcej taki sam wynik osiąga przeciętny polski 20-latek. Przytoczone dane świadczą jednak o tym, że młodsze pokolenie szybciej nabywa umiejętność posługiwania się językiem angielskim.
Dobra znajomość języka angielskiego jest kluczem do zrobienia międzynarodowej kariery. Poza tym ułatwia również kształcenie poza granicami naszego kraju a także na uczelniach polskich, o ile prowadzą one programy edukacyjne dedykowane polskim studentom, ale realizowane w języku angielskim.
Źródło: EF EPI